近年来，保亭县科协认真贯彻落实中国科协和省科协关于科普和科学素质建设的工作要求，紧紧围绕《全民科学素质行动规划纲要（2021-2025）》的实施，与教育部门紧密合作，积极抓好青少年的科普教育工作，该县以中小学校为主阵地，深入开展“科普小先生”“弘扬科学家精神，信仰之光照亮未来”“科普大讲堂”“科普体验班”等系列科普教育活动，进一步丰富青少年的校园生活，提升青少年的科学素养，激发青少年的科学探索，培养青少年的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，全县青少年科普教育取得新业绩，迈上新台阶。

“科普小先生”比赛成绩优异
    

该县科协以“科普小先生”比赛项目为着眼点，把青少年科普教育融入赛事活动之中，从保亭的实际出发，围绕参赛内容精心谋划设计，推出结合当地热点、具有特色的科普表演节目。如《为了那片雨林》讲述干部群众为保护热带雨林，动员村民迁出生态保护区的故事；《护一汪清水寄青山》讲述干部群众保护赤田水库流域生态环境，为改善水源水质不懈努力的故事；《垃圾协奏曲》《好朋友之歌》以生活小故事普及垃圾分类知识，为该县创文巩卫宣传助力；《请珍惜娇小的我》讲述了孩子们保护海南特有物种保亭近腹吸鳅的故事，在孩子们内心中种下生态环保的种子。通过精心组织“科普小先生”表演比赛和打磨表演节目，不少乡镇学校的孩子通过活动得到了参加县级、省级比赛的锻炼机会，活动品牌在全县各学校师生中的影响力进一步扩大。活动既激发青少年学生的科学兴趣，也让青少年学生聚焦和关注社会和家乡发展变化，培养青少年学生关心社会、服务社会和关爱生活的主人翁意识。2023年-2024年，该县选送的参加“科普小先生”决赛的节目，共获得2个一等奖、3个二等奖和3个三等奖，实现连续两年荣获省级比赛一等奖的优异成绩。
    

（情景剧《为了那片雨林》在十六届海南省青少年科普小先生表演比赛决赛中获得一等奖）

（情景剧《垃圾协奏曲》在十七届海南省青少年科普小先生表演比赛决赛中获得一等奖）

（情景剧《请珍惜娇小的我》在孩子们的心中种下了生态环保的种子）

 弘扬科学家精神成效显著

该县科协发挥全科素成员单位的主导作用，联合县教育局、县文明办开展“弘扬科学家精神，以信仰之光指引未来”的主题活动。围绕弘扬科学家精神，精心组织制作中国近现代40名著名科学家肖像挂画，两年来共走进全县8所中小学校进行宣传展示，并向8所中小学校赠送科学家肖像挂画320幅，组织中小学生观看《科学偶像》动画微电影和参加科学知识趣味问答活动，共有10300多名学生观看近现代著名科学家肖像展，600多名学生参加科学知识答题活动。活动向中小学生展示了我国近现代著名科学家为国家发展进步做出的巨大贡献和取得的辉煌业绩，激励着广大青少年学生胸怀祖国，放眼世界，立志成才，努力做一名对国家对民族有用的人。2023年该县科协此活动荣获中国科协“科学家精神弘扬优秀组织单位”的表彰。
    

（组织学生在“弘扬科学家精神，以信仰之光指引未来”活动中观看科学家肖像挂画展）

（组织学生在“弘扬科学家精神，以信仰之光指引未来”活动中观看《科学偶像》动画微电影。） 

（学生在“弘扬科学家精神，以信仰之光指引未来”活动中参加有奖趣味答题，在学中玩、玩中学。）

“科普大讲堂”吸引力不断增强
    

该县科协积极搭建科普教育共享平台，主动对接院士专家科普教育资源，引智借智开设“科普大讲堂”，为青少年学生送上科普知识盛宴。2023年经省有关部门联系，邀请张德良、马润林、陈洪、郭耕等4名院士专家走进保亭校园，开讲《小星星撞击地球会毁灭吗？》《现代人类起源与迁徙》《飞机飞行的奥秘》《湿地诗意之地》《兔年话兔》等科普课堂，共有1400名学生听取院士专家课堂讲座，为青少年提供更多学习科普知识的机会，让青少年学生了解科技魅力，体会科技的神奇，感受科学带来的快乐，培养青少年学生胸怀爱国之情、立强国之志、践报国之行。2024年，邀请樊邦奎、范瑞祥2 位院士走进保亭校园，开讲《无人机发展及其应用》和《强国有我，矢志成才，心怀穹宇，筑梦蓝天》的科普课堂，共有520多名中小学生参加科普课堂听取讲座，并在老师指导下动手搭建航天模型，学习航空航天基本知识。这些生动的科普大讲堂，为中小学生送上丰富的自然科学知识，培养中小学生的科学兴趣，在中小学生中营造学科学，爱科学，用科学的浓厚氛围。
    

（中科院老科学家到乡镇学校作科普讲座）

（邀请樊邦奎院士到保亭中学作科普讲座）

科普体验和科创活动有效开展

2023年以来，该县科协联合县教育局，开启了在“双减”背景下利用科技创新课外活动做科学教育加法的探索，坚持以科普体验和科创活动为切入点，利用基层科普行动计划资金，资助学校购置科普教育设备，举办暑期科普培训班，支持中小学校成立“科技创新社团”，开展科技创新活动。2023年以来举办暑假科普培训共二期、14个班，开设科技创新、现代智力七巧板、icode图形化编程入门、3D打印入门、AI机器人等课程，吸引300多名中小学生报名参加，进一步丰富了中小学生的暑期生活，提升中小学生的科学素养，激发他们热爱科学、勇于探索未知的兴趣。同时，支持3所中小学校成立“科技创新社团”，培养出一批在科创项目上有特长的学生，并在省级和全国性赛事上取得优异的成绩。2023年，该县在青少年科创类比赛中捷报频传，荣获省级比赛一等奖9个，二等奖7个，三等奖12个；全国性比赛荣获一等奖1个、二等奖3个、三等奖6个。2024年该县青少年科创类比赛，荣获省级比赛一等奖5个、二等奖11个、三等奖32个；2024年在第四届全国青少年科技教育成果展示大赛总决赛上荣获3个一等奖的优异成绩，实现该县中小学生在科创类赛事上参赛人数和获得奖项的多项历史性突破。
    

（作为人才引进的孟凡群老师在新星小学科创兴趣班上课）

（参加暑假科普体验活动的同学们在活动结束后合影）

（新星小学的参赛小选手在海南省区域赛的合影）

（在刚刚结束的第四届全国青科赛大赛总决赛上，保亭县的三只参赛队伍均获得一等奖）

在各部门的通力协作和积极推进下，保亭青少年科普教育展现出新气象，取得了新业绩。2023年经第三方评估，保亭县青少年具有科学素质比例达到11.88%，高于全省平均水平。下一步，保亭县科协将积极推进科技场馆建设，打造可观、可感、可体验和可互动的综合性科技馆，完善服务管理，帮助青少年多方位、多角度、立体式感受科学魅力，不断夯实青少年科学素质提升工作基础，推动全县青少年科普教育工作高质量发展。（办公室供稿  宣传部校审编辑）