近年来，海南大学物理科普基地充分利用“南海海洋资源利用国家重点实验室”等科技资源，积极践行海洋科普、海洋教育责任，推动海洋宣传、讲好海洋故事，为进一步推进青少年科技科普工作，促进海洋生态环境保护，推动海洋生态文明建设贡献力量，开创我省科技资源科普化的生动实践。

2024年5月31日至6月15日海南大学开展以“新深度唤醒——认识蔚蓝海洋 保护海洋环境 传承海洋文明”为主题的“6.8世界海洋日”科普活动。活动由海南大学联合自然资源部三沙海洋中心、海口市海洋地质调查中心联合主办，南海海洋资源利用国家重点实验室、凤翔书院、海洋生物与水产学院、物理与光电工程学院共同承办。

【海洋科普研学】为迎接“世界海洋日”，5月31日在凤翔书院一楼100余名幼儿园小朋友分批围在海南大学志愿者大哥哥旁边聚精会神地观看怎么做鱼拓。大学生志愿者们和科普宣讲队的老师们耐心地讲解每一个科学原理，用丰富有趣的科普知识点亮孩子们好奇的心灵。海南大学科技志愿者们激情饱满地投入到每一次的科普活动中，大家纷纷表示科普工作是一件非常有意义的事情，是科学界和公众的桥梁和纽带，它不仅仅是传递知识，更是一种引导和启发，激发公众对科学的兴趣。

【海洋科普讲座】

6月1日在南海海洋资源利用国家重点实验室，一场来自自然资源部三沙海洋中心王浩展工程师主讲的《三沙海洋生物》科普讲座上传来了孩子们与老师积极互动的声音，现场孩子们迫不及待地举手并起身冲到讲台抢答。还有来自南海国重和海洋生物与水产学院的多名专家为学生们带来的精彩的海洋知识讲座。专家们通过生动有趣的案例和深入浅出的讲解，向学生们介绍了海洋地质灾害、绚丽灿烂的海洋渔文化、人海和谐的海洋牧场、走进神奇的红树林等内容，让学生们更深入地了解了海洋知识，感受海洋文化的魅力。

【海洋科普参观】

海洋生物资源与水产学院的海洋标本馆里绚丽多彩的标本吸引了学生们的目光，宣讲员生动的讲解也让大家侧耳倾听，豁然开朗。在南海海洋资源利用国家重点实验室，学生可以参观海洋文化科技创新创意大赛优秀作品展和海洋科技主题展，亲眼观察3D打印机下的实体成品是如何形成的以及观察显微镜下的海洋标本。学生们不仅走进海南大学参观学习，登上停泊在海口秀英港口的“海洋地质二十六号船”更是让学生们大开眼界，近距离感受到了海洋科考的独特魅力，进而激发了学生们对于海洋知识的兴趣以及探索欲望。

【海洋科普体验】

在南海海洋资源利用国家重点实验室802室，孩子们兴致勃勃地捏着陶泥，脸上洋溢着专注和喜悦，仿佛正在创造属于自己的艺术世界。基础实验楼的物理科普实验室的30多套物理仪器更是让学生们兴奋不已，他们迫不及待地想要去操作和探索，在老师们精彩的讲解与指导操作下，原本看似晦涩难懂的物理原理，变得清晰易懂。学生们也深刻感受到了物理世界的奇妙与精彩，对这些物理现象和原理产生了浓厚的兴趣。在这充满活力与热情的氛围中，知识的种子在孩子们心中生根发芽，未来的科学梦想在这里悄然启航。

该活动获得了师生和家长们的一致赞誉，此次科普活动内容充实，形式多样，为孩子们提供了一个接近科学、感受科学的宝贵机会，让孩子们意识海洋知识的重要性以及海洋知识的丰富性，海洋对人类的深远意义，激发并带动公众去关注海洋的保护，使海洋保护行动贯彻到公众的日常活动中，掀起保护海洋的行动浪潮。

据悉，6.8世界海洋日”科普活动已经成功举办三届，海南大学已形成一支由老师和学生组成的专业科普团队。活动紧密结合海洋资源开发利用、海洋生态环境保护、海洋生物资源增殖、海洋地质灾害等内容，精心设计了科普展览、科普讲座、科普体验、科普竞答、科普视频等内容，参与的学生们可全方位、多角度地认识海洋，树立保护海洋的意识。（省科协科普部供稿  宣传部校审编辑）